Tarikh | : 11 MAC 2023 |
Masa | : 03.00 PM-05.00 PM |
Lokasi | : PEDi PASIR AKAR |
Peserta | : 1 ORANG |
Tujuan Kelas Microsoft Power Point (Lembaran Kertas Kerja) Aktiviti Peserta di ajar cara untuk menggunakan tools yang ada seperti membuat table,memasukkan gambar serta memasukkan table pada slide yang digunakan serta menambah slide yang baru. |
|
Tarikh | : 07 MAC 2023 |
Masa | : 10.00 AM- 12.00 PM |
Lokasi | : PEDi PASIR AKAR |
Peserta | : 1 ORANG |
Tujuan Asas Teknologi Maklumat & Komunikasi (Pengenalan Kepada Internet)- Web Simpeni dan Whatsapp Web Aktiviti Peserta di ajar cara untuk membuka web simpeni https://simpeni.islam.gov.my/ dan whatsapp web https://web.whatsapp.com/ bagi memuatturun dokumen dan memuatnaik dokumen yang diinginkan. |
|
Tarikh | : 25 FEBRUARI 2023 |
Masa | : 10.00 AM - 11.30 AM |
Lokasi | : PEDi PASIR AKAR |
Peserta | : 10 ORANG |
Tujuan Asas Teknologi Maklumat & Komunikasi ( Enjin Carian Google) Aktiviti Para peserta diajar cara untuk mencari maklumat seperti gambar, artikel dan lain-lain dari enjin carian google. Mereka juga diajar cara untuk menyimpan gambar yang diingini ke dalam komputer. Mereka juga diberi penjelasan etika-etika dalam mencari gambar@maklumat yang betul agar tidak tersalah menyimpan gambar yang ada copyright. |
|
Tarikh | : 25 FEBRUARI 2023 |
Masa | : 11.30 AM - 1.00 PM |
Lokasi | : PEDi PASIR AKAR |
Peserta | : 10 ORANG |
Tujuan Asas Microsoft Word(Typing) Aktiviti Untuk sesi kali ini, para pelajar diajar cara untuk memasukan(insert) gambar ke dalam microsoft word. Pelajar juga diajar cara untuk salin dan tampal (copy&paste). |
|
Tarikh | : 24 FEBRUARI 2023 |
Masa | : 11.30 AM - 12.30 AM |
Lokasi | : PEDi PASIR AKAR |
Peserta | : 9 ORANG |
Tujuan E-Learning ( puzzle online, aplusmath & picture difference finder ) Aktiviti Selepas sesi pembelajaran menaip, bagi menggalakan lagi para pelajar untuk lebih yakin dan selesa menggunakan keyboard dan mouse, para pelajar bermain permaian atas talian yang berkonsepkan e-learning. Dengan itu mereka lebih seronok dan lebih mudah untuk faham. proses Pembelajaran juga menjadi lebih menarik. |
|